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先进性教育活动“分析评议”阶段学习配档表

时间	学习方式	学习内容	学习要求
3月22日至23日	集中学习	分阶段重温《中国共产党党章》，让党员进一步明确党员的权利和义务，明确党章对党员先进性的要求。	对照党员的权利和义务，反思自己日常言语是否符合党员的标准。
3月24日	集中讨论	1、对照党章的要求。组织党员讨论党员先进性的要求，列举不合格党员的主要表现。 2、继续讨论通过党员先进性标准和不合格党员主要表现。	结合实际工作，提出党员先进性的具体要求，列举身边不合格党员的主要表现。
3月26日至31日	集中学习和个人自学相结合	认真学习毛泽东、邓小平、江泽民同志关于保持共产党先进性论述。（如毛泽东的《纪念白求恩》、邓小平的《一靠思想二靠纪律才能团结起来》、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》等篇目）。	深刻领会党和国家领导人关于党员先进性论述，进一步坚定理想信念和服务意识。
4月1日至10日	集中学习和个人自学相结合	学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话，胡锦涛同志在贵州视察时就保持共产党员先进性教育活动所做的重要讲话，每人撰写一篇心得体会。	通过学习，增强自我教育、自我完善、自我提高的主动性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。
4月11日至25日	个人 自学 为主	学习《行政许可法》、《依法行政实施纲要》，自主选择政治理论、法律知识、科学知识并结合各窗口业务知识的内容学习，养成良好的学习习惯。	对照分析评议阶段的学习要求，开展一次自我检查。